Üniversite bünyesinde, akademik kariyerinin erken aşamasında bulunan Doktor Araştırma Görevlileri ile Ek Madde 34 kapsamında istihdam edilen doktora sonrası araştırmacılara yönelik kariyer toplantıları gerçekleştirildi. Toplantılar, genç akademisyenlerin araştırma, proje ve kariyer planlamalarına ilişkin kurumsal destek mekanizmaları hakkında bilgilendirilmesini ve katılımcı bir tartışma ortamı oluşturulmasını amaçladı.
Toplantının açılış konuşması Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Hüseyin Akıllı tarafından gerçekleştirildi. Akıllı, konuşmasında erken kariyer aşamasındaki akademisyenlerin karşılaştıkları yapısal ve bireysel sorunlara dikkat çekerek, üniversite yönetimi olarak bu süreçte araştırmacıların ihtiyaçlarının doğrudan dikkate alındığı katılımcı bir yaklaşım benimsediklerini ifade etti. Bu çerçevede, toplantı gündeminin katılımcıların görüş ve beklentileri doğrultusunda birlikte belirlendiği vurgulandı.
Açılışın ardından söz alan ARGES Koordinatörü Prof. Dr. Faruk Karadağ, ARGES’in üniversite bünyesindeki rolü, araştırmacılara sunduğu danışmanlık ve destek hizmetleri ile proje geliştirme süreçlerindeki işlevi hakkında kapsamlı bilgiler paylaştı. Karadağ, araştırma kültürünün kurumsallaşmasında genç akademisyenlerin aktif katılımının kritik önem taşıdığını belirterek, ARGES’in bu süreci kolaylaştırıcı ve yönlendirici bir yapı olarak konumlandığını ifade etti.
Programın devamında ARGES personellerinden Öğr. Gör. Ali İhsan Yoğurt, ulusal ve uluslararası araştırma fon kaynaklarını tanıtan ayrıntılı bir sunum gerçekleştirdi. Sunumda, TÜBİTAK ve Avrupa Birliği başta olmak üzere farklı fon mekanizmaları, başvuru süreçleri ve değerlendirme ölçütleri ele alındı. Ayrıca üniversite bünyesinde yürütülen fikri ve sınai mülkiyet süreçleri, buluş bildirimi, patent başvuruları ve ticarileştirme olanakları hakkında bilgilendirme yapıldı.
Toplantının soru-cevap ve değerlendirme bölümünde katılımcılar, akademik kariyerlerinin erken aşamalarında karşılaştıkları sorunları, proje geliştirme süreçlerine ilişkin beklentilerini ve kurumsal destek mekanizmalarına dair önerilerini paylaşma imkânı buldu. Gerçekleştirilen toplantılar, üniversite bünyesinde genç araştırmacıların akademik üretim süreçlerine daha etkin biçimde katılımını teşvik eden önemli bir platform olarak değerlendirildi.
