Başlık: Otizmli Çocuklar İçin Geliştirilen 3D VR Beden Eğitimi Uygulaması Açık Erişimde
Proje Adı: Supporting Children with Autism through Physical Education
Proje Türü: ERASMUS+ 2024 KA220-SCH – Cooperation and Innovation for Good Practices
Proje Numarası: 2024-1-LT01-KA220-SCH-000246848
Litvanya koordinatörlüğünde yürütülen ve Çukurova Üniversitesi’nin ortak olduğu bu Erasmus+ projesi kapsamında geliştirilen 3D tabanlı VR mobil uygulaması, artık herkese açık erişime hazırdır.
Uygulama; otizmle mücadele eden öğretmenlere, ailelere ve özel eğitim kurumlarına destek olmayı amaçlamaktadır. Otizmli çocukların özel ihtiyaçlarına uygun olarak tasarlanan VR uygulaması, otizm uzmanlarının katkılarıyla ve Çukurova Üniversitesi Bilgisayar Mühendisliği Fakültesi’nden Dr. Yunus Emre Çoğurcu tarafından 6 aylık bir geliştirme süreci sonunda üretilmiştir.
Uygulama İçeriği:
Otizmli öğrenciler için beden eğitimi (PE) etkinliklerinin neden önemli olduğuna dair bilgilendirici içerikler
Otizmli öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına göre uyarlanmış 3D animasyonlu fiziksel hareketler ile PE etkinliklerinin nasıl uygulanacağını gösteren bölümler
Kullanıcılardan geri bildirim toplanmasına yönelik değerlendirme bölümü
Bu VR tabanlı mobil uygulama, otizmli öğrencilerle çalışan öğretmenlerin; öğrencilerin fiziksel, sosyal ve bilişsel olarak aktif olabilecekleri kapsayıcı bir öğrenme ortamı oluşturmalarına katkı sağlamayı hedeflemektedir.
VR Platform Erişim Linki: https://yuemco.github.io/VRApp2/